Оздоровча робота

Організація фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми – одна із важливих проблем сучасної освіти.    У нас систематично проводяться заняття з фізкультури, ранкова гімнастика, фізкультурні хвилинки, динамічні паузи, рухливі ігри, гімнастика пробудження після сну, спортивні ігри та розваги, оздоровчі хвилинки, Дні здоров'я.

     Інструктор з фізичного виховання та інстактор з плавання, медична сестра диференційовано  підходять до фізкультурно-оздоровчої діяльності.    Проводять ігри та вправи для профілактики,  враховуючи  індивідуальні  та вікові потреби вихованців.  Розподіляють  дітей на медичні групи:

- з урахуванням рівня  рухової  активності  дітей під час фізкультурних занять;

- з дотриманням термінів реабілітації після хвороби;

- із створенням індивідуального портрету дитини, для зміцнення опорно – рухового апарату, плоскостопості, покращення зору.

    У дошкільному навчальному закладі №6 здійснюється підбір та використання  прогресивних  педагогічних   технологій  і  методик, а саме: здоров`язберігаючих, здоров`язміцнюючих,  здоров`явідновлюючих,  що оптимізують реабілітаційний процес. Розроблено та підібрано ігри та вправи для профілактики й зміцнення опорно – рухового апарату, для профілактики плоскостопості,  для покращення зору, для зняття втоми очей.